Informatika: prehľad cvičení podľa ŠVP

Tento prehľad vychádza zo štátneho vzdelávacieho programu (2023), prepája precvičovanie na Vieme to s konkrétnymi výučbovými cieľmi a uľahčuje orientáciu v rôznych druhoch precvičovania k dispozícii. Prehľad obsahuje iba ciele, ku ktorým je na Vieme to vhodný obsah. Všetky dostupné cvičenia z konkrétnej oblasti nájdete po rozkliknutí témy. Obsah prehľadu priebežne aktualizujeme. Na samostatnej stránke nájdete viac o prehľadoch a napojení na ŠVP.

1. cieľ: Analyzovať elementárne problémy a zoznamovať sa s elementárnou logikou.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Určovanie pravdivosti Rozhodovanie o pravdivosti/nepravdivosti jednoduchých tvrdení na základe obrázkov.
3.
Bludisko a hľadanie ciest Uvažovanie o postupe pri riešení jednoduchých úloh s plánovaním cesty.
2. – 3.
Bludisko a hľadanie ciest Príprava na rozklad problémov na jednotlivé časti v rámci algoritmického myslenia.
2. – 3.

2. cieľ: Riešiť elementárne problémy programovaním postupnosti príkazov.
3. cieľ: Na intuitívnej úrovni skúmať a hodnotiť riešenie.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Rovnaké vzory Rozpoznávanie vzorov s cieľom rozvíjania algoritmického myslenia.
2. – 3.
Spoločná vlastnosť Rozpoznávanie spoločných vlastností obrázkov alebo slov s cieľom rozvíjania algoritmického myslenia.
3.
Základné akcie Zoznámenie sa s významom príkazov v rámci blokového programovania. 3.
Poradie príkazov Tvorba programu pomocou vytvárania jednoduchých postupností príkazov. Zahŕňa tiež doplňovanie alebo dokončovanie rozpracovaného programu.
3.

5. cieľ: Zoznámiť sa s elementárnou lineárnou a tabuľkovou reprezentáciou údajov.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Zápis dát do tabuľky Doplňovanie tabuliek na základe informácií vo forme obrázkov.
3.
Tabuľky: základné porozumenie Vyzistenie informácií z jednoduchých tabuliek podľa zadaných kritérií.
3.

1. cieľ: Analyzovať problémy a spoznávať pravidlá elementárnej logiky.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Deduktívne úlohy Odvodzovanie riešení na základe textového popisu.
4. – 5.
Bludisko a hľadanie ciest Bludisko so zložitejším plánováním. 4. – 5.

2. cieľ: Riešiť elementárne problémy programovaním postupnosti príkazov a cyklov s konkrétnym počtom opakovaní.
3. cieľ: Skúmať a hodnotiť správnosť riešenia a opravovať chyby.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Vnorené bloky Tréning zanorovania blokov napr. na použitie v rámci opakovania.
4.
Poradie príkazov Mierne pokročilejšie úlohy založené na určovaní konkrétneho poradia príkazov.
4.
Opakuj Nx Úlohy s konkrétne stanoveným počtom opakovaní.
4. – 5.
Súbežné akcie Plánovanie správneho priebehu postupnosti na mriežke, kde sa pohybuje viac postáv. 5.

4. cieľ: Zoznámiť sa s nástrojmi na prácu s textom, grafikou, prezentáciami, zvukom a videom.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Bitmapová grafika Princíp reprezentácie dát v rámci bitmapovej grafiky, kódovanie jednoduchých obrázkov.
4. – 5.
Prezentácie Základné pravidlá tvorby prezentácií a prezentovania, rozbor ukážkových snímok.
4. – 5.

5. cieľ: Získavať, vyhľadávať a spracovávať informácie rôznych typov.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Kódovanie informácií obrázkom Príklady informácií reprezentovaných obrázkom z bežného života.
4. – 5.
Vyjadrenie informácií slovne a číslom Rozlišovanie vhodnosti reprezentácie určitých informácií konkrétnym spôsobom.
4. – 5.
Kódovanie informácií textom aj inak Vyzisťovanie informácií podaných rôznou formou.
4. – 5.

6. cieľ: Spoznať elementárne princípy a koncepty informatiky, vrátane reprezentácie údajov v tabuľkách, stromoch a grafoch.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Stĺpcové grafy: základné Vyzistenie informácií z jednoduchých stĺpcových grafov.
4. – 5.
Zaraďovanie dát Zostupné a vzostupné radenie dát na príkladoch.
4. – 5.
Tabuľky: základné porozumenie Vyzistenie informácií z tabuliek podľa zadaných kritérií.
4. – 5.

7. cieľ: Zoznámiť sa s prácou s počítačom, zariadeniami, súbormi, priečinkami a aplikáciami.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Organizácia súborov Základná organizácia súborov a zložiek.
4. – 5.
Hardvér: základy Zoznámenie sa so základnými súčasťami počítača a ich funkciami.
5.

8. cieľ: Zoznámiť sa s vyhľadávaním a získavaním informácií v počítačovej sieti.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Vyhľadávanie na internete Používanie internetových vyhľadávačov, formulácie kľúčových slov a základy práce s informáciami.
5.
Online spolupráca Prostredie a princípy umožňujúce súbežnú prácu viac osôb.
5.

9. cieľ: Bezpečne sa pohybovať v digitálnom prostredí.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Správanie sa na internete Najbežnejšie negatívne javy na internete a postupy, ako im predchádzať.
5.
Heslá a autentizácia Rôzne spôsoby overovania identity používateľov, základné bezpečnostné princípy.
5.

1. cieľ: Analyzovať problémy a rozvíjať abstrakciu a logiku.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Určovanie pravdivosti Posudzovania pravdivosti výrokov na zadániach kombinujúcich obrázky a text.
6. – 8.
Spĺňanie podmienok Určovanie správneho umiestnenia prvkov na základe textového popisu.
6. – 7.
Bludisko a hľadanie ciest Plánovanie cesty v bludisku so zložitejším plánovaním a dodatočnými prvkami. 6. – 8.

2. cieľ: Riešiť elementárne problémy programovaním s využitím jednoduchých premenných, postupnosti príkazov, cyklov s konkrétnym počtom opakovaní a vetvením.
3. cieľ: Skúmať a posudzovať správnosť riešenia, riešiteľnosť úlohy a opravovať chyby.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Podmienky a vetvenie Základné podmienky (ak, inak). 6. – 7.
Opakuj kým Podmienenie cyklov splnením podmienky. 7. – 8.
Opakované rozhodovanie Podmienky v rámci cyklov. 8. – 9.
Premenné: základný princíp Hodnoty a mená premenných, priraďovací príkaz, úprava hodnoty a jej použitie.
8. – 9.
Premenné: všeobecné princípy Ilustrácie všeobecných princípov na interakcii viac premenných.
8. – 9.
Cykly s premennými Prepojenie premenných s priebehom cyklov. 9.

4. cieľ: Pomocou vhodných nástrojov spracovať a kombinovať údaje rôznych typov.
5. cieľ: Zoznámiť sa digitálnou reprezentáciou informácií rôznych typov.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Bitmapová grafika Princíp reprezentácie dát v rámci bitmapovej grafiky, kódovanie obrázkov a praktický kontext.
7. – 8.
Vektorová grafika Princíp reprezentácie dát v rámci vektorovej grafiky, uvažovanie nad kódom vektorových obrázkov na jednoduchých príkladoch.
7. – 8.
Bitmapová vs. vektorová grafika Porovnanie princípu a použitie bitmapovej a vektorovej grafiky.
8. – 9.
Reprezentácie farieb Základné farebné modely používané na zobrazovanie farieb na digitálnych zariadeniach aj pri tlači.
7. – 9.
Kódovanie textu v počítačoch Princípy kódovania textu, bežné znakové súbory.
7. – 8.
Získavanie dát Spôsoby získavania, zaznamenávania a vyhodnocovania dát.
8. – 9.

6. cieľ: Spoznať princípy a koncepty informatiky, vrátane reprezentácie a spracovania údajov v tabuľkách, stromoch a grafoch.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Koláčové grafy Znázornenie dát formou kruhu rozdeleného na sektory.
8. – 9.

7. cieľ: Pracovať s počítačom, zariadeniami, štruktúrou priečinkov a aplikáciami.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Softvér: typy aplikácií, príklady Príklady aplikácií podľa daného účelu.
6. – 7.
Vlastnosti softvéru Pojmy spojené so softvérom, jeho typy.
6. – 7.
Organizácia súborov Orientácia v adresárovej štruktúre, priečinky a súbory.
6. – 7.
Typy súborov Príklady typov súborov podľa ich určenia.
7. – 8.

8. cieľ: Používať sieťové zariadenia a nástroje na prácu v počítačovej sieti.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Internet a web Internet a pripojenie k nemu, World Wide Web a ďalšie internetové služby, bezpečnosť.
6. – 8.
Počítačové siete: všeobecné princípy Princípy počítačových sietí, architektúra, topológia a rozdelenie podľa veľkosti.
8. – 9.

9. cieľ: Analyticky posudzovať digitálne technológie.

Téma Príklady cvičení Odporúčaný ročník
Správanie sa na internete Negatívne javy na internete a predchádzanie ním.
7. – 8.
Digitálna identita Aktívna a pasívna digitálna identita, jej ochrana a overovanie.
8. – 9.
Osobné údaje Osobné údaje a nakladanie s nimi (v kontexte digitálnych technológií).
8. – 9.
NAPÍŠTE NÁM

Ďakujeme za vašu správu, bola úspešne odoslaná.

Napíšte nám

Neviete si rady?

Pred položením otázky si, prosím, pozrite návody:

Prosíme, neposielajte otázky na prezradenie riešenia úloh alebo vysvetlenie postupu. Ak hlásite chybu, upresnite, prosím, v čom presne spočíva a pripojte snímku obrazovky.

Čoho sa správa týka?

Odkaz Hlásenie chyby Obsah Ovládanie Prihlásenie Licencia